項目位于東莞南城區(qū)西湖公園里一個以集裝箱建筑為主的創(chuàng)意園區(qū)。這里以設計公司， 廣告或媒體類公司為主，園區(qū)位于一個山腳下的空地， 附近林木茂盛， 環(huán)境優(yōu)美。 業(yè)主對這項目提出三個要求： 第一是...

原型設計的回歸與再生：隨社會的改變，上一個階段創(chuàng)造出的新的概念，不適用于新的情況，因此建筑在新的時期似乎又回到了原型，展開新的思考。這也就是為什么柯布西耶的多米洛住宅那么簡單，他是原型的設...

循環(huán)利用，生態(tài)棲居 本項目使用了廢棄的海運集裝箱，通過系統(tǒng)化設計思路，將全球工業(yè)化過程中廢棄的資源有效利用，成為人類在大自然中的棲居地。 充分尊重當地原有的地貌特征與植被，我們認真勘察與設計...

該項目名稱是棕櫚園麗軒茶餐廳，該項目位于海南省海口市椰海大道椰海新城棕櫚園三樓，占地面積約1227㎡，項目造價200萬。 根據客戶的需求，結合現場實際情況，方案主要以新中式風格來設計。大廳添加了中...

整個店面設計中式建筑風格，與店面標題相呼應。店內有接待區(qū)、大眾區(qū)、卡座、包廂、休息等候區(qū)等多個區(qū)域組成，入門仿古街燈讓顧客猶如回到古代街道，卡通休閑的壁畫，LED大屏，使店面大氣且不沉悶。功能...

北京理工大學“LOGO” 以大樹和白鴿為顯形，?；罩行牡臉酥疽?ldquo;培養(yǎng)人才、培育和平”立意，以“樹人”表達教育的理念，同時寓意棟梁之材。本方案設計以北京理工“LOGO”衍生出抽象符號，運用到建筑外立...

當代的城市更新與歷史保護實踐正面臨著一個普遍的任務，那便是在參與城市復興的過程中如何讓建筑完成功能轉換，同時成為公眾便于認知和體驗的“歷史文物”。上?？偵虝蘅樄こ?，給了我們一個機會來面對...

本案位于貴陽市主城區(qū)南明區(qū)東南角，周邊配套建設成熟，交通條件較為便利，周圍景觀綠化條件良好。項目用地是貴陽中心城區(qū)稀有的一塊大體量開發(fā)用地，連接老城和空港新城，處于臨空經濟輻射區(qū)。設計師試...

建筑師提出Green Cloud的設想，采用?種容易復制的低技術建造手段，?方面改善城中村雨?管理能力，一方面為城中村的居民增添綠色與友善的共享活動場所，改變城中村局促的生存狀態(tài)。Green Cloud是基于...

因應臺中世界花卉博覽會主題，Formosa美麗的臺灣，取自中央山脈群與海島意象，竹跡館的外型就像是一種籽從地表長出並被水包圍。室內與室外以不阻擋、不隔絕的方式結合自然，在館內遊覽彷彿一場竹林之旅，...

華中師范大學附屬龍園學校位于龍崗鎮(zhèn)龍崗社區(qū)，是一所九年一貫制的綜合性校園，滿足72個班約3360名學生的各項功能需求，主要為周邊的居住組團服務。該項目的設計以“創(chuàng)造更親近自然與開放的教學環(huán)境”為...

“早上醒來聽到鳥叫聲，聞到青草的味道，心不會浮躁，別浪費了，加倍讀書” 一位寄宿生媽媽轉述其女兒的話語，正是這座山林學府的最精煉的概括。 華潤小徑灣貝賽思國際學校是一所擁有1200個學位的寄宿...

項目場地位于深圳城市動脈顯著位置，立意之初有將這具厭惡性的設施消隱在原本樹林掩映綠化帶中的設想。廁所隔間采用無分性別隔間形式，建筑與自然的邊界不復存在，十分和諧地交融于此，改變了人們對傳統(tǒng)...

在傳統(tǒng)教育體系中，以結果為唯一評判標準的社會價值導向，致使教育活動漸趨單一化，這種教育模式正迫使兒童文化的豐富性逐漸喪失。幼兒的認知天馬行空，其特點決定了知識不會以單純線性方式發(fā)展，而會以...

樹蛙部落 項目位于浙江余姚四明山麓的一個人跡罕至的小山村內，村子正處于原始次生林的邊緣?；氐臇|西兩面雙峰夾峙，漫山漫野的青翠竹子，生活氛圍靜謐祥和。為了映襯不同的居住環(huán)境，為此深山中的精品...